為豐富學(xué)生校園生活，展現(xiàn)課后服務(wù)益智類成果，11月25日下午2：30，學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)社團(tuán)在教學(xué)樓401教室成功舉辦“金字塔魔方”訓(xùn)練活動。本次活動由社團(tuán)指導(dǎo)老師指導(dǎo)，社長、副社共同組織，參與本次活動的成員一共有32位同學(xué)。

“金字塔魔方”俗稱“三角形魔方”是一種四面體異型魔方。由德國科學(xué)家麥菲特Uwe Meffert 教授于1970年發(fā)明出，原本是他用于研究金字塔能量的模型，在研究過程中，意外的發(fā)明出魔術(shù)金字塔。有四個外角塊、四個內(nèi)角塊和六個邊塊。通過旋轉(zhuǎn)可以改變其顏色排列。軸旋轉(zhuǎn)塊可以旋轉(zhuǎn)后而狀態(tài)不改變。6個邊塊則可以自由旋轉(zhuǎn)。而四個頂塊可以獨(dú)立于其他塊進(jìn)行自我旋轉(zhuǎn)。

魔方的還原過程是一個觀測、動作、思維集于一體的過程，而在快速還原過程中必須保持注意力的高度集中、手部運(yùn)動的協(xié)調(diào)以及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。魔方的還原練習(xí)是對意志的磨礪，可以鍛煉記憶力和反應(yīng)能力，更能提升專注力、空間思維力、解決問題的能力，增強(qiáng)自信心和抗挫力。訓(xùn)練的過程中，所有訓(xùn)練選手精神抖擻，全神貫注，魔方在他們的指尖不停地旋轉(zhuǎn)翻滾，上下左右，其嫻熟的手法令人嘖嘖稱贊。他們用靈巧的雙手，玩出了激情，轉(zhuǎn)出了刺激。

本次活動讓同學(xué)們的動手能力與思考能力得到了全面提升，讓同學(xué)們在玩樂中釋放學(xué)習(xí)的壓力，希望同學(xué)們能在以后的生活中，可以勞逸結(jié)合，更好發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。（撰稿：莊紅艷 審稿：薛亮）