一、項目名稱
動態(tài)網(wǎng)頁設計競賽
二、項目負責人
王雪峰
三、競賽目的
本項競賽是在計算機應用專業(yè)第四學期《動態(tài)網(wǎng)頁設計》課程實訓環(huán)節(jié)結束后舉辦的一項活動,由評委老師對學生的實訓作品(課程設計論文、網(wǎng)站作品)進行綜合評價,評選出優(yōu)秀作品。
通過本項技能競賽,檢驗計算機應用專業(yè)學生的靜態(tài)網(wǎng)頁和B/S軟件等方面的綜合設計開發(fā)能力。主要內容包括:數(shù)據(jù)庫設計能力、靜態(tài)網(wǎng)頁(Div+CSS)設計能力和Vue前端技術;通過本項競賽,使同學們能將所學專業(yè)技能與社會需求更緊密結合,增強學生的就業(yè)競爭能力。
四、競賽班級及指導教師
19計算機應用、19軟件技術 指導教師:王雪峰
五、競賽時間
2020年7月3日 時間:8:00-11:00
六、競賽方式與內容
(一)競賽方式
1、采取個人參賽方式, 18級計算機應用專業(yè)所有同學以個人方式設計參賽作品,規(guī)定時間內必須提交1件網(wǎng)頁設計參賽作品(含課程設計論文),同時也作為動態(tài)網(wǎng)頁設計實訓課程的考核成績。
2、賽項比賽全部結束后,安排專家評委對設計論文與設計作品進行評分。
(二)競賽內容
參賽選手在3周的課程實訓時間內完成:課程設計論文和網(wǎng)站作品。
1、課程設計論文
(1)需求分析(含系統(tǒng)角色需求)。
(2)相關開發(fā)技術介紹:Vue、SQL Server2008、ADO.NET等。
(3)系統(tǒng)設計:系統(tǒng)功能模塊、數(shù)據(jù)庫設計。
(4)系統(tǒng)實現(xiàn):給出主要模塊的設計說明和代碼。
2、網(wǎng)站作品
(1)設計安工學院培訓管理系統(tǒng)首頁面。
(2)設計培訓管理系統(tǒng)。完成培訓信息發(fā)布、學員報名、學生繳費打印、培訓支出收入統(tǒng)計、用戶管理、用戶權限設置等。
七、評分標準
根據(jù)參賽選手提交的論文和網(wǎng)站作品,嚴格按照指標體系進行評分(具體見下表)。競賽名次按照得分高低排序。
表1 動態(tài)網(wǎng)頁競賽評價指標
一級指標 | 比例 | 二級指標 | 比例 |
設計論文 | 30% | 1、需求分析 | 8% |
2、相關開發(fā)技術介紹 | 6% | ||
3、系統(tǒng)功能模塊設計 | 6% | ||
4、數(shù)據(jù)庫設計 | 4% | ||
5、論文規(guī)范性、設計思· | 6% | ||
網(wǎng)站作品 | 70% | 6、培訓部首頁設計美觀、布局合理 | 10% |
7、整體設計合理,界面友好 | 10% | ||
8、能夠實現(xiàn)所設計的功能 | 10% | ||
9、主界面與子頁面關系合理 | 5% | ||
10、防止SQL語句注入 | 5% | ||
11、功能模塊與論文一致 | 5% | ||
12、程序運行穩(wěn)定 | 10% | ||
13、能夠實現(xiàn)預期設計的功能 | 5% | ||
14、軟件設計方便用戶的操作 | 2% | ||
15、程序容錯性強 | 3% | ||
16、能夠防止用戶非法登¼ | 2% | ||
17、使用某種新技術 | 3% | ||
總計 | 100.00% |
八、評獎方式
1、評委組成
軟件與應用教研室全體教師
2、項設定
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。