一、項目負責(zé)人
楊靜 陸玉立
三、競賽目的
手繪能力的培養(yǎng)，是長期積累的過程。在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)繪畫課程以后，我們通過場景寫生實訓(xùn)，進一步拓寬實踐的渠道，讓學(xué)生融合所學(xué)知識，從自然寫生—設(shè)計變形—構(gòu)圖組織—提煉元素等，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中美的元素，并能夠引用所學(xué)知識，提取有意義的元素，重新組合重構(gòu)，應(yīng)用到設(shè)計中去。利用自身實踐性很強的特點深化解決問題的方法。為了豐富學(xué)生們課余生活，激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，更加積極的面對學(xué)習(xí)和生活，特開展各種比賽與展覽。目的在于試圖在概念與課題中提出和擬定問題，在方法體驗中發(fā)現(xiàn)問題，在技能作業(yè)中分析問題，在研討與交流中解決問題。通過手繪作品展示大賽將會拓展學(xué)生圖形語言的表現(xiàn)力，提高造型審美修養(yǎng)；激發(fā)學(xué)生設(shè)計理念、造型創(chuàng)新意識；加強校園文化建設(shè)、豐富學(xué)生校園生活。
通過舉辦此次手繪作品大賽，可以充分展現(xiàn)藝術(shù)類學(xué)生在專業(yè)上的水平，展現(xiàn)特長技能，積極營造濃郁的文化氛圍，豐富校園文化生活，推進藝術(shù)教育，提高文化藝術(shù)素質(zhì)。
四、競賽班級及指導(dǎo)教師
楊靜、陸玉立
五、競賽時間
2020年6月——2020年7月
六、競賽方式與要求
（一）競賽方式
1．競賽采取個人參賽方式；
2．競賽階段：學(xué)生在2020年場景寫生實訓(xùn)課程中創(chuàng)作的作品。
3．賽項比賽全部結(jié)束后，安排專家評委設(shè)計作品進行評分。
（二）參賽作品要求
1.參賽作品須為新學(xué)年（2019—2020學(xué)年春季學(xué)期）創(chuàng)作的設(shè)計素描作品，注重藝術(shù)精神的自由表達和對繪畫表現(xiàn)語言的理解與掌握，題材、風(fēng)格不限。
2.為便于展示，參賽作品尺寸最大不超過全開。
3.作品交回截止時間：2020年6月30日
七、作品評審、獎項設(shè)定
2.為便于展示，參賽作品尺寸最大不超過全開。
3.作品交回截止時間：2020年6月30日
七、作品評審、獎項設(shè)定
1.由藝術(shù)設(shè)計教研室評審委員會組織評選，分組進行評議，對每組評選出的優(yōu)秀作品再進行不記名評選。
2.本次大賽活動設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。優(yōu)秀獎6名。對所有獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書，以資鼓勵。另外獲獎學(xué)生獲得安工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實踐活動學(xué)分，未獲獎0.3學(xué)分，一、二、三等獎分別為2、1.5、1學(xué)分。
八、作品展示：
1.作品展根據(jù)作品題材、表現(xiàn)手法予于分類進行展覽。
2.對本次學(xué)生所有作品在校園內(nèi)做一集體展覽，時間地點另行通知。
3.展覽期間安排學(xué)生布置展覽和守展。
另外作品還將通過網(wǎng)絡(luò)進行展示，展示網(wǎng)站：學(xué)院信息工程系網(wǎng)站。
信息工程系藝術(shù)設(shè)計教研室
2020-6-1
皖公網(wǎng)安備34070202000061號