一、項(xiàng)目名稱
動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽
二、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
王雪峰
三、競賽目的
本項(xiàng)競賽是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)第四學(xué)期《動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)結(jié)束后舉辦的一項(xiàng)活動，由評委老師對學(xué)生的實(shí)訓(xùn)作品（課程設(shè)計(jì)論文、網(wǎng)站作品）進(jìn)行綜合評價(jià)，評選出優(yōu)秀作品。
通過本項(xiàng)技能競賽，檢驗(yàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的靜態(tài)網(wǎng)頁和B/S軟件等方面的綜合設(shè)計(jì)開發(fā)能力。主要內(nèi)容包括：ASP.NET程序設(shè)計(jì)能力、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)能力、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)能力，靜態(tài)網(wǎng)頁（Div+CSS）設(shè)計(jì)能力；通過本項(xiàng)競賽，使同學(xué)們能將所學(xué)專業(yè)技能與社會需求更緊密結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭能力。
四、競賽班級及指導(dǎo)教師
15計(jì)算機(jī)應(yīng)用 指導(dǎo)教師：王雪峰
五、競賽時(shí)間
2017年6月22日（第18周）晚，時(shí)間：19：00-21：00
六、競賽方式與內(nèi)容
（一）競賽方式
1、采取個人參賽方式，2015級計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)所有同學(xué)以個人方式設(shè)計(jì)參賽作品，規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須提交1件網(wǎng)頁設(shè)計(jì)參賽作品（含課程設(shè)計(jì)論文），同時(shí)也作為動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程的考核成績。
2、賽項(xiàng)比賽全部結(jié)束后，安排專家評委對設(shè)計(jì)論文與設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評分。
（二）競賽內(nèi)容
參賽選手在3周的課程實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)完成：課程設(shè)計(jì)論文和網(wǎng)站作品。
1、課程設(shè)計(jì)論文
（1）需求分析（含系統(tǒng)角色需求）。
（2）相關(guān)開發(fā)技術(shù)介紹：SQL Server2008、ADO.NET、Div+CSS等。
（3）系統(tǒng)設(shè)計(jì)：系統(tǒng)功能模塊、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。
（4）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)：給出主要模塊的設(shè)計(jì)說明和代碼。
2、網(wǎng)站作品
（1）設(shè)計(jì)安工學(xué)院培訓(xùn)管理系統(tǒng)首頁面。
（2）設(shè)計(jì)培訓(xùn)管理系統(tǒng)。完成培訓(xùn)信息發(fā)布、學(xué)員報(bào)名、學(xué)生繳費(fèi)打印、培訓(xùn)支出收入統(tǒng)計(jì)、用戶管理、用戶權(quán)限設(shè)置等。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)參賽選手提交的論文和網(wǎng)站作品，嚴(yán)格按照指標(biāo)體系進(jìn)行評分（具體見下表）。競賽名次按照得分高低排序。
表1 動態(tài)網(wǎng)頁競賽評價(jià)指標(biāo)
| 一級指標(biāo) | 比例 | 二級指標(biāo) | 比例 |
| 設(shè)計(jì)論文 | 30% | 1、需求分析 | 8% |
| 2、相關(guān)開發(fā)技術(shù)介紹 | 6% | ||
| 3、系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) | 6% | ||
| 4、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) | 4% | ||
| 5、論文規(guī)范性、設(shè)計(jì)思路 | 6% | ||
| 網(wǎng)站作品 | 70% | 6、培訓(xùn)部首頁設(shè)計(jì)美觀、布局合理 | 10% |
| 7、整體設(shè)計(jì)合理，界面友好 | 10% | ||
| 8、能夠?qū)崿F(xiàn)所設(shè)計(jì)的功能 | 10% | ||
| 9、主界面與子頁面關(guān)系合理 | 5% | ||
| 10、登錄界面防止SQL語句注入 | 5% | ||
| 11、功能模塊與論文一致 | 5% | ||
| 12、程序運(yùn)行穩(wěn)定 | 10% | ||
| 13、能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期設(shè)計(jì)的功能 | 5% | ||
| 14、軟件設(shè)計(jì)方便用戶的操作 | 2% | ||
| 15、程序容錯性強(qiáng) | 3% | ||
| 16、能夠防止用戶非法登錄 | 2% | ||
| 17、使用某種新技術(shù) | 3% | ||
| 總計(jì) | 100.00% | ||
十、評獎方式
1、評委組成
計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室全體教師
2、項(xiàng)設(shè)定
一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
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