一、常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)
1、教學(xué)督導(dǎo)人員安排
參與本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)人員為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)生處、人政部、質(zhì)控處、實(shí)訓(xùn)中心、系部主任、教研室主任及專業(yè)帶頭人共50名教師,具體人員名單如下:
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):陳世虎、石小河、李慶峰、周理瑞、曹芳勝(5人)
部 門:羅海峰、傅聯(lián)、范清義、周慶華、李紅球、劉春友(6人)
信 息 系:黃玉春、莊城山、王雪峰、陳樹賢、周躍、田鑒、王光亞(7人)
機(jī) 械 系:陳靜、程啟森、陳麗莉、王振東、王俊(5人)
電 氣 系:劉曉花、黃茜、邵健、洪忠、吳思平、胡桃生、黃開林(7人)
資 源 系:趙雪林、楊書懷、黃玉煥、周玉琴、何世斌、過仕民、張妤、姜麗、弋琳斐(9人)
管理系:湯大益、劉漢周、朱新維、王小平、曹有智(5人)
基礎(chǔ)部:汪志鋒、薛亮、張鈺、朱仁先、左娟霞、古松(6人)
2、督導(dǎo)辦法和要求
(1)每學(xué)期督導(dǎo)三次,兩人組成一個小組,具體安排見下表:
序號 | 組別 | 第一輪 | 第二輪 | 第三輪 | ||||||
| 聯(lián)系人 | 周次 | | 聯(lián)系人 | 周次 | | 聯(lián)系人 | 周次 | ||
1 | 第一組 | 陳世虎 | 黃玉春 | 第2周 | 陳世虎 | 陳靜 | 第7周 | 陳世虎 | 劉曉花 | 第12周 |
2 | 石小河 | 陳靜 | 石小河 | 劉曉花 | 石小河 | 趙雪林 | ||||
3 | 李慶峰 | 劉曉花 | 李慶峰 | 趙雪林 | 李慶峰 | 湯大益 | ||||
4 | 周理瑞 | 趙雪林 | 周理瑞 | 湯大益 | 周理瑞 | 黃玉春 | ||||
5 | 曹芳勝 | 湯大益 | 曹芳勝 | 黃玉春 | 曹芳勝 | 陳靜 | ||||
6 | 羅海峰 | 薛亮 | 羅海峰 | 張鈺 | 莊城山 | 汪志鋒 | ||||
7 | 第二組 | 傅聯(lián) | 陳麗莉 | 第3周 | 傅聯(lián) | 過仕民 | 第8周 | 陳麗莉 | 羅海峰 | 第13周 |
8 | 范清義 | 洪忠 | 范清義 | 朱新維 | 洪忠 | 程啟森 | ||||
9 | 周慶華 | 過仕民 | 周慶華 | 朱仁先 | 楊書懷 | 周慶華 | ||||
10 | 李紅球 | 朱新維 | 李紅球 | 周躍 | 朱新維 | 李紅球 | ||||
11 | 劉春友 | 朱仁先 | 劉春友 | 陳麗莉 | 朱仁先 | 劉漢周 | ||||
12 | 汪志鋒 | 田鑒 | 汪志鋒 | 吳思平 | 王雪峰 | 傅聯(lián) | ||||
13 | 第三組 | 莊城山 | 王振東 | 第4周 | 莊城山 | 張妤 | 第9周 | 吳思平 | 劉春友 | 第14周 |
14 | 程啟森 | 吳思平 | 程啟森 | 王小平 | 過仕民 | 王振東 | ||||
15 | 黃茜 | 張妤 | 黃茜 | 左娟霞 | 薛亮 | 黃茜 | ||||
16 | 楊書懷 | 王小平 | 楊書懷 | 田鑒 | 周躍 | 黃玉煥 | ||||
17 | 劉漢周 | 左娟霞 | 劉漢周 | 王振東 | 胡桃生 | 王小平 | ||||
18 | 黃開林 | 王光亞 | 薛亮 | 胡桃生 | 張妤 | 范清義 | ||||
19 | 第四組 | 王雪峰 | 王俊 | 第5周 | 王雪峰 | 姜麗 | 第10周 | 左娟霞 | 陳樹賢 | 第15周 |
20 | 何世斌 | 胡桃生 | 何世斌 | 曹有智 | 田鑒 | 王俊 | ||||
21 | 邵健 | 姜麗 | 邵健 | 古松 | 黃開林 | 周玉琴 | ||||
22 | 黃玉煥 | 曹有智 | 黃玉煥 | 王光亞 | 姜麗 | 邵健 | ||||
23 | 陳樹賢 | 古松 | 陳樹賢 | 弋琳斐 | 弋琳斐 | 曹有智 | ||||
24 | 張鈺 | 周躍 | 黃開林 | 洪忠 | 王光亞 | 張鈺 | ||||
25 | 周玉琴 | 弋琳斐 | 周玉琴 | 王俊 | 古松 | 何世斌 |
(2)聯(lián)系人主動聯(lián)系搭檔教師,共同確定聽課課程,原則上選擇聯(lián)系人所在系部教師。每組至少安排聽一次實(shí)踐課,即聽課場所為實(shí)訓(xùn)室,督導(dǎo)時需掛牌;
(3)督導(dǎo)時應(yīng)考慮選擇上學(xué)期“學(xué)生滿意度調(diào)查”中分?jǐn)?shù)靠后、從事教學(xué)時間短、信息化團(tuán)隊(duì)確定的課程或教學(xué)方式新穎可以宣傳推廣的課程授課教師進(jìn)行聽課,教學(xué)督導(dǎo)人員在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時與任課教師交流,提出合理的建議,幫助教師提高教學(xué)能力;
(4)督導(dǎo)信息填寫在《教學(xué)督導(dǎo)記錄表》(見附表1)中,記錄表最遲需在聽課周的下一周周一上午下班前通過OA系統(tǒng)報(bào)給質(zhì)控處牛濤;記錄表需整理為電子稿,以“***、***教學(xué)督導(dǎo)記錄表.doc”為文件名;
(5)《教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》印發(fā)后,系部和教研室要認(rèn)真查看本系教師督導(dǎo)情況,對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題要及時與相關(guān)教師進(jìn)行溝通;
(6)為便于交流,可以將教學(xué)形式活潑、具有鮮明特色的教學(xué)活動、資料、教學(xué)方法和手段等拍攝下來,發(fā)在“教學(xué)督導(dǎo)群”中,便于宣傳推廣。
二、2016年院級質(zhì)量工程項(xiàng)目督導(dǎo)
1、各系部立項(xiàng)的2016年院級質(zhì)量工程項(xiàng)目進(jìn)展情況每學(xué)期督導(dǎo)兩次;
2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況,向系部教學(xué)主任提交不超過60字的項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告,內(nèi)容格式參見附表2;
3、系部教學(xué)主任對提交報(bào)告進(jìn)行匯總和審查,督促項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按計(jì)劃開展研究工作并形成匯總表(見附表2),以Word文檔形式分別于第6周和第16周周一上午報(bào)給質(zhì)控處牛濤。
三、教學(xué)工作動態(tài)督導(dǎo)
1、教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)中新增“教學(xué)工作動態(tài)”欄目,分三個階段(1-5周、6-10周、11-15周)對學(xué)院教學(xué)工作中的各項(xiàng)基本數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總發(fā)布,通過數(shù)據(jù)了解學(xué)院近期教學(xué)工作開展情況,為診改工作提供數(shù)據(jù)支持;
2、系部分別在第6周、第11周、第16周周一填好附表3中相關(guān)數(shù)據(jù),匯總上報(bào)的數(shù)據(jù)要經(jīng)過系部主任審核把關(guān),并在下午下班前將表格以Word文檔形式報(bào)給質(zhì)控處牛濤。
四、成立兩級督導(dǎo)隊(duì)伍
1、各系部要以坐班人員和骨干教師為基礎(chǔ)成立二級教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍,原則上二級督導(dǎo)隊(duì)伍人員與院級督導(dǎo)隊(duì)伍人員不交叉,各系部填寫系部督導(dǎo)人員安排表(附表4)并于第二周周一下午下班前報(bào)給質(zhì)控處牛濤;
2、系部成立的二級督導(dǎo)隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)每天督查各班級的學(xué)生上課和晚自習(xí)出勤情況、學(xué)生上課手機(jī)入袋率、教師授課進(jìn)度符合率、實(shí)訓(xùn)課程開設(shè)率、是否存在教學(xué)差錯和教學(xué)事故、是否有學(xué)生集中反映的問題等,督導(dǎo)工作最遲于第二周周一開始。
3、各系部保存好日常的督導(dǎo)檢查材料,學(xué)期末統(tǒng)一交質(zhì)控處保管,作為診改復(fù)核支撐材料。
二O一八年三月五日
附表1:安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)記錄表
附表2:系(部)2018年春季學(xué)期院級質(zhì)量工程項(xiàng)目開展情況檢查匯總表
附表3:安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作動態(tài)數(shù)據(jù)表
附件4:安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級(系部)督導(dǎo)人員安排表
附表1:
安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)記錄表
授課教師 | | 授課班級 | |
課程名稱 | | 時間、地點(diǎn) | |
教師到堂時間 | | 班級總?cè)藬?shù) | |
遲到人數(shù) | | 曠課人數(shù) | |
上課睡覺人數(shù) | | 上課玩手機(jī)人數(shù) | |
教師教案(手寫或電子、詳案或簡案) | | 作業(yè)批改次數(shù) | |
教師教學(xué)內(nèi)容 | | ||
項(xiàng)目案例 | | ||
無手機(jī)課堂 執(zhí)行情況 | | ||
學(xué)生訪談情況 | | ||
教學(xué)建議 | | ||
督導(dǎo)人員 | |
附表2:
***系(部)2018年春季學(xué)期院級質(zhì)量工程項(xiàng)目開展情況檢查匯總表
項(xiàng)目編號 | 項(xiàng)目類別 | 項(xiàng)目名稱 | 主持人 | 開展情況 |
| | | | 開展了……工作,完成……任務(wù),形成……成果”或“無進(jìn)展” |
| | | | |
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附表3:
安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作動態(tài)數(shù)據(jù)表
周次:1-5周或6-10周或11-15周
序號 | 教學(xué)工作內(nèi)容 | 信息 工程系 | 機(jī)械 工程系 | 電氣 工程系 | 資源 開發(fā)系 | 管理 工程系 | 基礎(chǔ)部 |
1 | 學(xué)生出勤率 | 填 百分率 | | | | | |
2 | 學(xué)生晚自習(xí)率 | 填 百分率 | | | | | |
3 | 學(xué)生上課手機(jī)入袋率 | 填 百分率 | | | | | |
4 | 學(xué)生考試違紀(jì)(作弊)人次 | 填寫 人次 | | | | | |
5 | 學(xué)生禁考人次 | 填寫 人次 | | | | | |
6 | 學(xué)籍異動人次 | 填寫 人次 | | | | | |
7 | 教師授課進(jìn)度符合率 | 填 百分率 | | | | | |
8 | 晚自習(xí)輔導(dǎo)教師缺勤人次 | 填寫 人次 | | | | | |
9 | 教研活動教師缺勤人次 | 填寫 人次 | | | | | |
10 | 教師調(diào)停課節(jié)數(shù) | 填寫 節(jié)數(shù) | | | | | |
11 | 實(shí)訓(xùn)課程開設(shè)率 | 填 百分率 | | | | | |
12 | 是否存在教學(xué)差錯 | 填“是”或“否” | | | | | |
13 | 是否存在教學(xué)事故 | 填“是”或“否” | | | | | |
14 | 學(xué)生反映的教學(xué)、服務(wù)方面突出問題 | 填寫具體內(nèi)容 | | | | | |
備注:1、每次上報(bào)數(shù)據(jù)表時,需注意上報(bào)的周次時間段,按時間要求統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù);
2、表中“教學(xué)差錯”與“教學(xué)事故”的界定,請查閱學(xué)院制度匯編(教學(xué)篇)的《安
徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故和教學(xué)差錯認(rèn)定及處理辦法》;
3、表中紅色字體部分為填表說明,請按說明匯總表格數(shù)據(jù)。
附表4:
安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院二級(系部)督導(dǎo)人員安排表
序號 | 系部 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||||
單周 | 雙周 | 單周 | 雙周 | 單周 | 雙周 | 單周 | 雙周 | 單周 | 雙周 | ||
1 | 信息工程系 | | | | | | | | | | |
2 | 機(jī)械工程系 | | | | | | | | | | |
3 | 電氣工程系 | | | | | | | | | | |
4 | 資源開發(fā)系 | | | | | | | | | | |
5 | 管理工程系 | | | | | | | | | | |
6 | 基礎(chǔ)部 | | | | | | | | | | |
備注:請?jiān)诒碇刑顚懴挡慷壎綄?dǎo)人員姓名